Loopbaanoriëntatie en -begeleiding

Zelf sturing geven aan je (leer)loopbaan. Daarover gaat Loopbaanoriëntatie en –begeleiding (LOB). Het vraagt van studenten oefening om vaardig te worden in het matchen van hun eigen kwaliteiten en wensen aan de mogelijkheden in beroep en opleidingen. Omdat het steeds belangrijker wordt om keuzes te maken – je moet immers je hele leven keuzes maken – wordt LOB meer en meer de kernopgave van het onderwijs. Ook in het mbo wordt LOB steeds meer een volwaardig onderdeel van de opleiding.

Medemogelijk begeleidt verschillende teams bij het ontwikkelen van een leerlijn voor LOB en het schrijven van opleidingsmaterialen en het implementeren van de organisatie rondom LOB.

Vraagstukken die daarbij een rol spelen zijn:

• Hoe stimuleer je de persoonlijke ontwikkeling van de student?
  
• Hoe laat je de student zijn kwaliteiten ontdekken, ontwikkelen en benutten?
  
• Hoe krijgt de student een goed zelfbeeld en hoe stimuleer je een positief zelfbeeld?
  
• Hoe geef je zelfsturing vorm?
  
• Hoe geef je zicht op de studievoortgang?
• Hoe help je de student bij het maken van een juiste keuze voor een (vervolg)opleiding, beroep of werk?

Een uitdaging binnen LOB is dat het een integraal onderdeel wordt van de gehele opleiding, waar docenten en managers bij betrokken zijn. De visie van de onderwijsinstelling en het kader 'Kwalificatie-eisen loopbaan en burgerschap in het mbo' zijn mede uitgangspunten bij het vormgeven van LOB.